大数据2501班主题班会
软件2501班主题班会
大数据2502班主题班会
计算机（科大讯飞）2501班主题班会
一个时代的画卷，底色是人心；一个民族的未来，寄望于青年。在民族复兴的伟大征程中，当代青年如何从历史深处汲取力量，已成为至关重要的时代课题。2025年9月，激情片
2025级各新生班级以一系列形式多样、主题鲜明、内涵深刻的主题班会，给出了铿锵有力的回答：以英烈精神铸就忠诚信仰，用青春奋斗担当时代重任。
大数据2501班：在历史回响与思辨交锋中探寻初心
大数据2501班的班会围绕“启封·历史的来信”与“交锋·青年思辨会”层层展开。同学们首先通过观看抗日战争胜利八十周年纪念影片，开启了与历史的隔空对话。在光影交织中，大家重回那段山河破碎、存亡继绝的烽火岁月，深刻感受民族苦难，缅怀先烈壮举，体悟遗志传承。
随后，一场以“抗战历史教育，更应强调民族苦难还是民族精神”为主题的青年思辨会拉开序幕。辩论双方引经据典、各抒己见，在思想碰撞中引导同学们深入思考历史教育的本质——是以苦难记忆警醒当下，还是以精神传承照亮前路？这场没有标准答案的辩论，恰在每位同学心中播下了理性探索与价值求索的种子。
软件2501班：以声为媒，在“救国·富国·强国”脉络中传承薪火
软件2501班别出心裁地以“声音”为纽带，打造了一场“爱国之音，声生不息”的沉浸式班会。活动沿“救国、富国、强国”三大展区循序展开，让爱国情怀在耳畔激荡，在心中扎根。在“救国展区”，“音画配对”互动体验让同学们在匹配时代声音与历史影像的过程中，真切触摸国家发展的厚重底蕴。随后，借助AI技术实现的“英雄跨时空对话”，让先辈的留言穿越时空，将爱国情怀与“数字中国”“科技中国”的建设使命紧密相连，使同学们深刻感悟到先辈青年炽热的家国担当。“富国展区”里，同学们通过观看视频、参与“声音猜谜”，既重温了国家崛起的壮阔历程，也从郭永怀院士用生命守护科研数据的感人故事中，读懂了何为“以身许国”的奉献精神。步入“强国展区”，集体观看《非凡这十年》后，同学们踊跃分享心中的“强国之音”，从科技突破到民生改善，细数国家发展的辉煌成就，激荡起强烈的民族自豪感。
大数据2502班：于历史回望与榜样引领中凝聚奋进力量
大数据2502班通过历史回望、时事互动与榜样学习等环节，引导同学们在深刻感悟中凝聚前行力量。班会以“八十年时空对话”为引，通过历史影像展现抗日将领的沉着指挥、普通士兵的英勇冲锋、民众的无私支援前线，引发对历史与未来的深沉思索。随后，在《向阳而生》的旋律中，展现国庆阅兵风采的图片依次呈现——威武方阵、大国重器、昂扬风貌，让同学们直观感受到今日中国的盛世气象。互动环节的“我给信息你来猜”游戏，则让同学们在趣味竞答中增进对时政热点的了解，彰显当代青年的责任担当。班会最后，主持人介绍了陈祥榕、王楚钦、孙颖莎、李子柒等新时代青年的榜样事迹，邀请大家剖析榜样品质，明确自身方向，在见贤思齐中砥砺前行。
计算机（科大讯飞）2501班：从“抗战之问”到“大学之答”的使命接力
计算机（科大讯飞）2501班的班会以“从‘抗战之问’到‘大学之答’——接过时代的接力棒”为主题，着力引导学生思考个人成长与时代责任的深刻关联。班会在《你曾是少年》的歌声中开场，通过观看短视频、小组讨论等形式，回顾了抗战时期青年的“时代之问”，并深入探讨如何将先辈的“爱国、信念、坚韧、团结”精神融入当下的大学学习与生活。同学们踊跃发言，分享了对学业困难、内心迷茫等成长议题的看法。班会尾声，大家郑重写下对大学四年的规划与承诺，封存于“时光卡片”，相约毕业之时共同启阅。辅导员张媛媛老师勉励同学们以青春之名，担青年之责，将个人奋斗与国家需求紧密结合，立志以专业知识服务国家经济发展，助力科技自立自强。
此次班会以创新形式打破传统爱国主义教育的单向模式，让同学在“听、看、思、悟”的沉浸式体验中深化民族认知、激荡爱国热情，并将爱国情怀切实转化为专业学习的动力，以过硬专业能力为中华民族伟大复兴注入青春力量。
